Jedward Shizha

Broschiertes Buch

Znaniq korennyh narodow i nauchnoe obrazowanie w Zimbabwe

Perspektiwy uchitelej sel'skih nachal'nyh shkol

Beschreibung

Uchitelq qwlqütsq 'priwratnikami' w shkolah. Oni obrabatywaüt to, chto schitaetsq 'dostowernym znaniem' i kak ätomu uchat. Jetot process marginaliziruet znaniq korennyh narodow i uzakoniwaet zapadnuü nauku. V ätoj knige issleduütsq i obsuzhdaütsq opredeleniq uchitelej nauki i znanij korennyh narodow, ih otnoshenie k wklücheniü poslednih w nauku, a takzhe pedagogicheskie metody, kotorye oni ispol'zuüt dlq preodoleniq kul'turnogo razrywa mezhdu naukoj i znaniqmi korennyh narodow. Hotq ozhidaetsq, chto uchitelq budut sposobstwowat' polucheniü nowyh znanij i perspektiw w obuchenii, oni inogda konserwatiwny i soprotiwlqütsq nowym ideqm. Nauka i znaniq korennyh narodow - äto kul'turnye i kontextnye konstrukcii. Uchitelq dolzhny primenqt' äti kontextnye znaniq w swoih klassah i pozwolqt' uchenikam germenewticheski peremeschat'sq mezhdu zapadnymi i mestnymi naukami. Kniga brosaet wyzow kul'turnomu dominirowaniü, uniwersalizacii i racionalizacii zapadnoj nauki, kotoraq otricaet drugie golosa. Konstruktiwistskij analiz, prodwigaüschij mnozhestwennye nauki, dolzhen okazat' suschestwennuü pomosch' uchitelqm, pedagogam, razrabotchikam uchebnyh programm, politikam i drugim licam, zainteresowannym w prodwizhenii mezhkul'turnyh ili mezhkul'turnyh nauk.

Autor

Jedward Shizha, doktor filosofii (sociologiq obrazowaniq, Uniwersitet Al'berty) i docent kafedry sowremennyh issledowanij Uilfreda Lor'e, Brantford, Kanada. Sowmestnaq redakciq knigi 'Znaniq i obuchenie korennyh narodow w Aziatsko-Tihookeanskom regione i Afrike: perspektiwy razwitiq, obrazowaniq i kul'tury' (Palgrave, 2010 g.).

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 224
• Erscheinungstermin: 6. Juli 2021
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 14mm
• Gewicht: 352g
• ISBN-13: 9786203703757
• ISBN-10: 6203703753
• Artikelnr.: 62281481