Zachowanie wyra¿e¿ idiomatycznych
Lingwistyka kognitywna, powi¿zania motywacyjne i obrazowo¿¿ w centrum uwagi
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
36,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
18 °P sammeln!
Sposoby definiowania idiomów s¿ zró¿nicowane, ale ogólnie mo¿na je okre¿li¿ jako specyficzne cechy, które okre¿lone osoby w okre¿lonej spo¿eczno¿ci wykorzystuj¿ do przekazywania znacze¿ konotacyjnych (Webster, 1993). Przez d¿ugi czas wyräenia idiomatyczne by¿y postrzegane jako dziwactwo lub osobliwo¿¿ j¿zyka. W zwi¿zku z tym uczniowie musz¿ zmagä si¿ z trudnym zadaniem zapami¿tania tych dziwactw stworzonych przez kapry¿nych ludzi, co ostatecznie skutkuje s¿abym zrozumieniem, produkcj¿ i zapami¿tywaniem (Boers, 2000). Jednym z mo¿liwych rozwi¿zä zmniejszaj¿cych...
Sposoby definiowania idiomów s¿ zró¿nicowane, ale ogólnie mo¿na je okre¿li¿ jako specyficzne cechy, które okre¿lone osoby w okre¿lonej spo¿eczno¿ci wykorzystuj¿ do przekazywania znacze¿ konotacyjnych (Webster, 1993). Przez d¿ugi czas wyräenia idiomatyczne by¿y postrzegane jako dziwactwo lub osobliwo¿¿ j¿zyka. W zwi¿zku z tym uczniowie musz¿ zmagä si¿ z trudnym zadaniem zapami¿tania tych dziwactw stworzonych przez kapry¿nych ludzi, co ostatecznie skutkuje s¿abym zrozumieniem, produkcj¿ i zapami¿tywaniem (Boers, 2000). Jednym z mo¿liwych rozwi¿zä zmniejszaj¿cych trudno¿ci, jakie napotykaj¿ uczniowie podczas nauki wyräe¿ idiomatycznych, mo¿e by¿ zastosowanie podej¿cia kognitywnego, polegaj¿cego na nauczaniu idiomów wraz z ich etymologi¿ i obrazami jako czynnikami motywuj¿cymi, odwo¿uj¿cymi si¿ do werbalnego i niewerbalnego poznania uczniów. Celem niniejszego badania by¿o zbadanie roli obrazów w krótko- i d¿ugotrwäym zapami¿tywaniu znaczenia idiomów poprzez wykorzystanie notatek etymologicznych jako ilustracji werbalnych oraz obrazów jako elementów niewerbalnych obrazowania. Wyniki potwierdzi¿y korzystny wp¿yw obrazowania na d¿ugotrwäe zapami¿tywanie znaczenia idiomów.
Andere Kunden interessierten sich für
