Sabine Czerny, 1972 bei München geboren, arbeitet seit über zehn Jahren an diversen Grundschulen in Bayern und absolvierte in dieser Zeit zahlreiche Aus- und Weiterbildungen im pädagogischen, psychologischen und heilpraktischen Bereich.
Die Herstellerinformationen sind derzeit nicht verfügbar.
Perlentaucher-Notiz zur Süddeutsche Zeitung-Rezension
Lesenswert scheint Freerk Huisken dieses Buch über unser Schulsystem, das Sabine Czerny vorgelegt hat. Die Autorin, die als Lehrerin gegen die schulische Selektion rebellierte und deswegen einige Schwierigkeiten mit Schulleitung und Schulbehörde bekam, zeigt für ihn überzeugend auf, inwiefern das Schulsystem Schüler, Eltern und Lehrer zu Opfern macht und darauf angelegt ist, Gewinner und Verlierer zu produzieren. Ihrer ebenso scharfen wie "reflektierten" Kritik der Schule als Prüfschule mit dem Ziel der Selektion kann Huisken nur zustimmen. Allerdings hält er der Autorin vor, die Frage, warum es dieses System seit sechzig Jahren gibt, auszublenden. Kritisch sieht er insbesondere die Weigerung der Autorin anzuerkennen, dass es politisch nicht unbedingt gewünscht ist, dass alle Kinder gut lernen und dass hierzulande das Schulsystem funktional ist, um geeigneten Nachwuchs für die Gesellschaft zu produzieren.
