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Was tut der Wind, wenn er nicht weht?
Begegnungen mit der Kleinkindpädagogik in Reggio Emilia
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Viele Erzieherinnen und Erzieher sind von der Reggio-Pädagogik fasziniert. Den außergewöhnlichen Ansatz und sein Entstehen in kulturhistorischen Zusammenhängen beschreibt dieses Buch. Fragen nach der Umsetzung werden anhand vielfältiger Beispiele aus Reggio erörtert und Wege aufgezeigt, wie eigene und kindgemäße Konzeptionen in Krippen und Kindergärten verwirklicht werden können.
Informationen zum Titel:
Der außergewöhnliche Ansatz der Reggio-Pädagogik und sein Entstehen in kulturhistorischen Zusammenhängen: Anhand vieler Beispiele aus Reggio beschäftigt sich das Buch mit Fragen nach der Umsetzung.
Was tut der Wind, wenn er nicht weht?
zeigt Wege, wie sich eigene und kindgemäße Konzeptionen in Krippen und Kindergärten verwirklichen lassen.
Der außergewöhnliche Ansatz der Reggio-Pädagogik und sein Entstehen in kulturhistorischen Zusammenhängen: Anhand vieler Beispiele aus Reggio beschäftigt sich das Buch mit Fragen nach der Umsetzung.
Was tut der Wind, wenn er nicht weht?
zeigt Wege, wie sich eigene und kindgemäße Konzeptionen in Krippen und Kindergärten verwirklichen lassen.
