Von /e/ zu /ö/ und /¿/ zu /¿/. Eine Analyse des mittelhochdeutschen Phänomens der Rundung bei Konrad von Würzburgs "Heinrich von Kempten"
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Universität Zürich (Deutsches Seminar), Veranstaltung: Historische Grammatik des Mittelhochdeutsch, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll versucht werden, eine linguistische Analyse des Textes "Heinrich von Kempten" des Autors Konrad von Würzburg hinsichtlich des Phänomens der vokalischen Rundung durchzuführen. In einem ersten Teil werde ich die Rundung aus grammatischer Sicht beleuchten und eine zweckmässig detaillierte Darstellung der Eigenheiten dieses Sachverha...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Ältere Deutsche Literatur, Mediävistik, Universität Zürich (Deutsches Seminar), Veranstaltung: Historische Grammatik des Mittelhochdeutsch, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll versucht werden, eine linguistische Analyse des Textes "Heinrich von Kempten" des Autors Konrad von Würzburg hinsichtlich des Phänomens der vokalischen Rundung durchzuführen. In einem ersten Teil werde ich die Rundung aus grammatischer Sicht beleuchten und eine zweckmässig detaillierte Darstellung der Eigenheiten dieses Sachverhaltes geben. Dies wird sinnvollerweise die theoretische und methodische Grundlage der gesamten Arbeit darstellen. Der zweite Teil wird eine Bemerkung zum Autor Konrad von Würzburg sein, in welcher ich darzulegen versuche, inwiefern eine linguistische Analyse mit dem genannten Ziel schwierig sein könnte. Dies ist deshalb erwähnenswert, da Konrad ein nicht ganz zweifelsfreies Beispiel für die mittelhochdeutsche Rundung ist. Mit diesem Punkt werde ich versuchen zu beleuchten, inwiefern eine solch linguistische Analyse überhaupt zweckmässig ist. Punkt drei wird dann die eigentliche Analyse des Textes sein, welche Schritt für Schritt einen detaillierten Katalog aller Wörter beinhalten wird, welche im Text zu finden sind. Aus Gründen der Vollständigkeit und der Wissenschaftlichkeit dieser Analyse, werden auch alle Formen berücksichtigt, welche sich wiederholen. Dies soll nicht als redundant angesehen werden, sondern als eine Analyse, die die quantitative und auch die qualitative Ebene umfasst. Den Abschluss dieser Untersuchung wird ein angemessenes Fazit bilden, in welchem die gewonnen Resultate nochmals zusammengefasst werden und daraus eine mögliche Schlussfolgerung gezogen wird.
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