¡Vámonos! Primer contacto con la 1 (A1) (ESO)
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Un material para la enseñanza del castellano como segunda lengua que busca facilitar el aprendizaje del idioma a todas las personas que han llegado recientemente o que viven aquí y no lo conocen. Primer contacto, equiparable a un A1. Está centrado en la realidad más inmediata (uno mismo y el entorno y los objetos más próximos: la familia, la casa, el centro escolar, la calle, la ropa, la comida...). El vocabulario y las estructuras lingüísticas son los más elementales.Una propuesta flexible, que abarca el 1.er y el 2.o ciclo de ESO, con ilustraciones a todo color y contenidos adaptado...
Un material para la enseñanza del castellano como segunda lengua que busca facilitar el aprendizaje del idioma a todas las personas que han llegado recientemente o que viven aquí y no lo conocen. Primer contacto, equiparable a un A1. Está centrado en la realidad más inmediata (uno mismo y el entorno y los objetos más próximos: la familia, la casa, el centro escolar, la calle, la ropa, la comida...). El vocabulario y las estructuras lingüísticas son los más elementales.Una propuesta flexible, que abarca el 1.er y el 2.o ciclo de ESO, con ilustraciones a todo color y contenidos adaptados a los intereses del alumnado de esta etapa.Útil para cualquier persona que conozca los mecanismos básicos de la lectoescritura y quiera mejorar la competencia lingüística en castellano.Recomendable también para alumnos que presentan dificultades de aprendizaje y necesitan material de refuerzo para consolidar la competencia lingüística.Leer en castellano y escucharlo es una buena manera de aprenderlo, pero disponer de material didáctico sencillo y práctico con abundancia de ejemplos y audios, como ¡Vámonos! , ayuda a entender la estructura y el funcionamiento del idioma, y a consolidar y ampliar el vocabulario con un léxico sencillo sin dejar de ser normativo.Tanto las personas recién llegadas como las que no conocen del todo nuestra cultura aprenderán a comunicarse oralmente y por escrito en castellano, y descubrirán, además, aspectos de nuestra historia, paisajes, tradiciones y formas de vivir, pero huyendo de tópicos y estereotipos.El cuaderno fomenta el diálogo intercultural, ya que facilita el intercambio de ideas y pone en valor la riqueza que aporta la diversidad a las aulas y a la sociedad.
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