Verwendung von YouTube-Videos mit englischen Untertiteln zur Verbesserung des Vokabellernens
Hadeel Mayyat
Broschiertes Buch

Verwendung von YouTube-Videos mit englischen Untertiteln zur Verbesserung des Vokabellernens

Aktionsforschung

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Dieses Buch untersucht die Auswirkungen von YouTube-Videos mit englischen Untertiteln auf das beiläufige Vokabellernen von EFL-Schülern und deren Einstellung dazu. Die Forscher wiesen darauf hin, dass die Versuchsgruppe, die englische Vokabeln mit Hilfe von YouTube-Videos mit englischen Untertiteln lernte, sowohl bei den sofortigen als auch bei den verzögerten Posttests besser abschnitt als die Kontrollgruppe, die dieselben Vokabeln mit Hilfe von Vokabelkarten lernte. Die Ergebnisse des Fragebogens zeigten, dass die Versuchsgruppe eine positive Einstellung zur Integration von YouTube-Videos...