Vergleich der relativen Häufigkeit roter Weingummis in diversen Tüten im Mathematikunterricht der Klassenstufe 6
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Studienseminar für Lehrämter an Schulen Paderborn, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Übergeordnetes Ziel der Reihe: Daten und Zufall Ziel der Unterrichtseinheit: SuS arbeiten mit Daten und Zufall und beschreiben zufällige Ereignisse mit mathematischen Mitteln. [...] 3. Angestrebter fachlicher Lern- bzw. Kompetenzzuwachs: Die SuS berechnen relative Häufigkeiten, indem sie absolute Häufigkeiten in Bezug zur Gesamtmenge interpretieren.
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