Évaluation des programmes d'enseignement.
Enseignement primaire et secondaire pour les pays en voie de développement : Considération de la culture nationale.
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Ce livre est un condensé pour le cours de l'évaluation des programmes d'études aussi appelés « évaluation des curriculums et Instruction » pour les pays en voie de développement. Il soulève l'importance de la culture locale ou nationale dans la formation des élèves et la nécessité de maintenir l'application des programmes dans son exécution. Pour ce 21e siècle, les élèves ne peuvent pas être formés ou éduqués seulement pour les localités plutôt pour satisfaire les besoins des localités, des provinces, des pays, et du monde. En fait, c'est éduquer les citoyens du monde....
Ce livre est un condensé pour le cours de l'évaluation des programmes d'études aussi appelés « évaluation des curriculums et Instruction » pour les pays en voie de développement. Il soulève l'importance de la culture locale ou nationale dans la formation des élèves et la nécessité de maintenir l'application des programmes dans son exécution. Pour ce 21e siècle, les élèves ne peuvent pas être formés ou éduqués seulement pour les localités plutôt pour satisfaire les besoins des localités, des provinces, des pays, et du monde. En fait, c'est éduquer les citoyens du monde. Et pour ce faire, l'importance et la conscience de la culture est indispensable. Il en est de même de la bonne application des programmes par des enseignants. Cette application doit être entretenue par des évaluations continues. Ce livre peut servir les étudiants, les enseignants ou éducateurs de niveaux supérieurs pour acquérir la maîtrise des évaluations des programmes d'études avec considération de la culture du pays.
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