Valores robinsonianos en estudiantes universitarios
Experiencia desde el programa nacional de formación de educadores(as) de la Universidad Bolivariana de Venezuela
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A partir del triunfo de la revolución y de la administración del Programa Nacional de Formación de Educadoras y Educadores (PNFE) se establece el modelo de formación en valores con la inclusión del Primer Plan Nacional Socialista 2007-2013, el nuevo Sistema Educativo Bolivariano y el Eje Axiológico de Formación Ciudadana del PNFE, entre otros documentos a fin de fomentar la formación de un ciudadano y una ciudadana con principios, virtudes y valores de libertad, cooperación, solidaridad, convivencia, unidad e integración, que garanticen la dignidad y el bienestar individual y colecti...
A partir del triunfo de la revolución y de la administración del Programa Nacional de Formación de Educadoras y Educadores (PNFE) se establece el modelo de formación en valores con la inclusión del Primer Plan Nacional Socialista 2007-2013, el nuevo Sistema Educativo Bolivariano y el Eje Axiológico de Formación Ciudadana del PNFE, entre otros documentos a fin de fomentar la formación de un ciudadano y una ciudadana con principios, virtudes y valores de libertad, cooperación, solidaridad, convivencia, unidad e integración, que garanticen la dignidad y el bienestar individual y colectivo Entre los antecedentes que direccionan la pauta teórica y metodológica de la presente investigación se hallan los siguientes: la tesis doctoral de Murguey, V ., denominada: La perspectiva pedagógica didáctica en el pensamiento de Simón Rodríguez y su expresión en el proyecto educativo nacional , la cual se considera de gran valor y aportes respecto del abordaje, tratamiento y análisis de la obra deSimón Rodríguez, desde el punto de vista pedagógico.
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