Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen
Broschiertes Buch

Validierung und Anerkennung non-formal und informell erworbener Kompetenzen an Hochschulen

Rahmenbedingungen, Erfahrungen und Herausforderungen

Herausgegeben: Fellner, Magdalena; Pausits, Attila; Pfeffer, Thomas; Oppl, Stefan;Mitarbeit: Birke, Barbara; Breyer, Gudrun; Cendon, Eva; Fügenschuh, Bernhard; Goggin, Deidre; Grenz, Anna; Grundschober, Is
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Mit der Novellierung des Universitätsgesetzes im Jahr 2021 geraten österreichische Hochschulen erstmals in die Lage, über die Schritte der Identifizierung, Dokumentation, Bewertung und Zertifizierung eigene Verfahren zur Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen für die Anerkennung auf das Studienprogramm zu entwickeln. Mittels interdisziplinärer Zugänge geht der Sammelband der Frage nach, wie sich Verfahren zur Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen gestalten und systematisch erfassen lassen. In Summe werden politische, bildungstheoretische, instit...