Uso de las pizarras inteligentes por parte de los profesores de informática
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Vivimos en el mundo moderno. La invención científica y los dispositivos electrónicos desempeñan un papel importante en nuestro día a día (Krishna Sagar. 2005). La tecnología ha mejorado mucho. Todo el mundo quiere hacer algo nuevo, incluidos los alumnos. Así que el profesor debe hacer que los alumnos aprendan con interés e innovación. Esto sólo se puede hacer utilizando la tecnología científica en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Las pizarras inteligentes se están convirtiendo en un componente esencial de todas las aulas. Algunas de las razones de esta tendencia son que Pued...
Vivimos en el mundo moderno. La invención científica y los dispositivos electrónicos desempeñan un papel importante en nuestro día a día (Krishna Sagar. 2005). La tecnología ha mejorado mucho. Todo el mundo quiere hacer algo nuevo, incluidos los alumnos. Así que el profesor debe hacer que los alumnos aprendan con interés e innovación. Esto sólo se puede hacer utilizando la tecnología científica en su proceso de enseñanza-aprendizaje. Las pizarras inteligentes se están convirtiendo en un componente esencial de todas las aulas. Algunas de las razones de esta tendencia son que Puede adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje (Thiyagu.K. & Arul Sekar. J.M. 2007). Los alumnos tácticos pueden utilizar la pantalla y aprender tocando y marcando en la pizarra, los alumnos auditivos pueden mantener un debate y los alumnos visuales pueden observar la enseñanza en la pizarra. Es más ordenado y no tiene problemas de limpieza, por lo que es más fácil de mantener. La tecnología educativa hace referencia al hardware y al software que se utiliza en el ámbito educativo para mejorar el entorno de enseñanza y aprendizaje. La Pizarra Digital Interactiva (PDI) es una de las tecnologías que transforman las actividades del aula y el papel de los profesores. La pizarra se ha convertido en una pizarra electrónica interactiva.
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