Ursache und Wirkung
Die Nutzung natürlicher Systemeigenschaften für eine umweltgerechte Welt
Mitarbeit: Kohl, Dirk
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Das Technikversagen in modernen Gesellschaften kann immer wieder beobachtet werden. Die Ursachen hierfür sind eng mit Glaube und Nichtwissen verknüpft. In der Welt unserer Vorfahren wurde das Nichtwissen durch den von den Schamanen zelebrierten Glauben ersetzt. Noch heute kann man den Satz "Glaube ist mehr als Wissen" hören. Die Mehrzahl der Menschen sind auch heute noch gefangen in ihrer jeweiligen Glaubenswelt. Die Abkehr von dieser Situation (Glaube als Ersatz von Wissen) begann erst mit Galilei (1564 - 1642) und Newton (1643 - 1727). Gesellschaftlich leben wir eigentlich noch im Zeitalt...
Das Technikversagen in modernen Gesellschaften kann immer wieder beobachtet werden. Die Ursachen hierfür sind eng mit Glaube und Nichtwissen verknüpft. In der Welt unserer Vorfahren wurde das Nichtwissen durch den von den Schamanen zelebrierten Glauben ersetzt. Noch heute kann man den Satz "Glaube ist mehr als Wissen" hören. Die Mehrzahl der Menschen sind auch heute noch gefangen in ihrer jeweiligen Glaubenswelt. Die Abkehr von dieser Situation (Glaube als Ersatz von Wissen) begann erst mit Galilei (1564 - 1642) und Newton (1643 - 1727). Gesellschaftlich leben wir eigentlich noch im Zeitalter des Galilei. Unsere Lebensweise ist nicht hinreichend naturwissenschaftlich geprägt. Wir sind immer noch Gefangene in einer nicht natur- und schöpfungsaffinen Glaubenswelt und stehen leider ganz am Anfang vieler möglicher technologischer Entwicklungen. So sind Antriebe für Reisen mit Lichtgeschwindigkeit zu kreieren, Photovoltaik durch die Neutrinovoltaik zu ergänzen und so einiges mehr. Dabei sollten aber stets die natürlichen Systemeigenschaften genutzt werden, die uns die Schöpfung (Ursache) und Natur (Wirkung) zur Verfügung gestellt hat. Das vorliegende generalistisch ausgerichtete Buch soll Menschen ermuntern, ihr Leben und Wirken im natürlichen Einklang mit der Natur und Schöpfung zu gestalten. Auch Argumente und Hintergründe zur aktuellen Schul-Medizin und die erforderliche Weiterentwicklung der Medizin werden angesprochen, um von der gegenwärtigen Teilwirklichkeit hin zu einer gesamtheitlichen Wirklichkeit gelangen zu können. Es ist somit nicht nur technologisch, sondern auch kosmisch, ökonomisch, ökologisch, gesellschaftlich und medizinisch orientiert. Es wird alles in Frage gestellt, um Wege hin zum Überleben finden zu können.
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