Une évaluation critique du transfert de la formation dans le programme de formation
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Cette étude a été réalisée pour examiner les obstacles qui empêchent l'étudiante infirmière et l'infirmière militaire de transférer le programme de formation en soins infirmiers sur le lieu de travail. Une enquête descriptive, utilisant un questionnaire de trente questions ouvertes et fermées, a été menée sur cent répondants. Les principaux domaines d'étude concernent un aperçu du secteur de la santé à Maurice, la définition de la formation, le coût de la formation, la responsabilité de la formation et du développement, les aspects théoriques du transfert de la formati...
Cette étude a été réalisée pour examiner les obstacles qui empêchent l'étudiante infirmière et l'infirmière militaire de transférer le programme de formation en soins infirmiers sur le lieu de travail. Une enquête descriptive, utilisant un questionnaire de trente questions ouvertes et fermées, a été menée sur cent répondants. Les principaux domaines d'étude concernent un aperçu du secteur de la santé à Maurice, la définition de la formation, le coût de la formation, la responsabilité de la formation et du développement, les aspects théoriques du transfert de la formation cités par différents auteurs, la manière d'évaluer le transfert de la formation, l'examen empirique basé sur des faits concernant le transfert de la formation et enfin les obstacles associés au transfert de la formation du programme d'enseignement infirmier.
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