
Towarzysko¿¿ i sk¿onno¿¿ do podejmowania ryzyka uczniów szkó¿ ¿rednich
Towarzysko¿¿ i sk¿onno¿¿ do podejmowania ryzyka
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
40,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
20 °P sammeln!
Studenci s¿ przysz¿ymi filarami ¿wiata. Oczekuje si¿ od nich pe¿nienia wielowymiarowych ról. Powinni posiadä cechy potrzebne do efektywnego pe¿nienia tych ról. Edukacja powinna okre¿li¿ rodzaje po¿¿danych zmian potrzebnych spo¿ecze¿stwu, a teraz te zmiany maj¿ by¿ wprowadzone w¿ród uczniów. W tym celu edukacja powinna starä si¿ badä i rozumie¿ ró¿ne problemy spo¿ecze¿stwa w okre¿lonych obszarach od czasu do czasu i powinna stä si¿ integraln¿ cz¿¿ci¿ rozwoju spo¿ecznego.Kiedy edukacja podejmie t¿ odpowiedzialno¿¿, spo¿ecze¿stwo b¿dzie ros¿o coraz bardz...
Studenci s¿ przysz¿ymi filarami ¿wiata. Oczekuje si¿ od nich pe¿nienia wielowymiarowych ról. Powinni posiadä cechy potrzebne do efektywnego pe¿nienia tych ról. Edukacja powinna okre¿li¿ rodzaje po¿¿danych zmian potrzebnych spo¿ecze¿stwu, a teraz te zmiany maj¿ by¿ wprowadzone w¿ród uczniów. W tym celu edukacja powinna starä si¿ badä i rozumie¿ ró¿ne problemy spo¿ecze¿stwa w okre¿lonych obszarach od czasu do czasu i powinna stä si¿ integraln¿ cz¿¿ci¿ rozwoju spo¿ecznego.Kiedy edukacja podejmie t¿ odpowiedzialno¿¿, spo¿ecze¿stwo b¿dzie ros¿o coraz bardziej i bardziej, przyjmuj¿c potrzebne zmiany spo¿eczne. Dlatego edukacja powinna pomóc uczniom rozwin¿¿ umiej¿tno¿¿ stawiania czo¿a problemom spo¿ecznym, dostosowania si¿ do zmian spo¿ecznych i swojego ¿rodowiska spo¿ecznego. M¿odzie¿ jest przedsi¿biorcza. Dorastaj¿cy uczniowie s¿ odwäni, by stawi¿ czo¿a kädemu problemowi. Mog¿ wi¿c podj¿¿ si¿ rozwi¿zywania problemów.