TICE et APC: Perceptions des enseignants de Côte-d'Ivoire
Blaise Noël Boidou
Broschiertes Buch

TICE et APC: Perceptions des enseignants de Côte-d'Ivoire

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Les méthodes traditionnelles d'enseignement/apprentissage dans lesquelles l'enseignement frontal était privilégié ont fait place depuis quelques années aux pratiques pédagogiques innovantes, rendant l'apprenant, acteur dans la construction de ses connaissances. De même les TICE sont intégrés dans les salles de classe pour la réussite scolaire des apprenants. Comment les enseignants du secondaire de Côte-d'Ivoire appréhendent-ils ces mutations ? Quelles sont leurs perceptions vis-à-vis des TICE ? Ces outils peuvent-ils constituer une association positive avec leur pratique de l'APC...