Test pédagogique
Aspects scientifiques et méthodologiques de l'application afin d'améliorer la qualité de la formation professionnelle des étudiants dans les établissements d'enseignement supérieur
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Les tests pédagogiques comme moyen d'améliorer la qualité de la formation professionnelle dans les établissements d'enseignement supérieur servent d'outil pour assurer un contrôle systématique et une évaluation objective du niveau de préparation professionnelle des étudiants, visant à améliorer l'efficacité du processus éducatif dans les établissements d'enseignement supérieur et, en fin de compte, la qualité de la formation professionnelle des étudiants. Sur la base d'une analyse théorique et des résultats de travaux expérimentaux, le livre examine les bases théoriques-m...
Les tests pédagogiques comme moyen d'améliorer la qualité de la formation professionnelle dans les établissements d'enseignement supérieur servent d'outil pour assurer un contrôle systématique et une évaluation objective du niveau de préparation professionnelle des étudiants, visant à améliorer l'efficacité du processus éducatif dans les établissements d'enseignement supérieur et, en fin de compte, la qualité de la formation professionnelle des étudiants. Sur la base d'une analyse théorique et des résultats de travaux expérimentaux, le livre examine les bases théoriques-méthodologiques et organisationnelles-méthodologiques de l'application des tests dans le processus de formation professionnelle des enseignants des EES. L'auteur présente son modèle d'amélioration de la qualité de la formation professionnelle par le biais de tests pédagogiques et montre la technologie de test - du développement des tâches de test en tant que composante du test à la procédure de traitement des résultats. La monographie est destinée aux enseignants, aux étudiants de troisième cycle et aux spécialistes de la formation professionnelle.
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