Tecnología interactiva en terapia con niños: Cómo diseñar y utilizar
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En este libro se analiza el papel y el diseño de las tecnologías digitales en contextos de terapia de juego con niños pequeños. Sobre la base del estudio de investigación cualitativa realizado, se sugiere que las directrices de diseño deben estar profundamente arraigadas en los fundamentos teóricos de la terapia de juego no directiva y reflejar una serie de teorías psicoanalíticas y de desarrollo social infantil. Teniendo en cuenta el interés de los niños por la tecnología, las habilidades de los terapeutas, las posibilidades de la tecnología y las directrices de diseño, se sugie...
En este libro se analiza el papel y el diseño de las tecnologías digitales en contextos de terapia de juego con niños pequeños. Sobre la base del estudio de investigación cualitativa realizado, se sugiere que las directrices de diseño deben estar profundamente arraigadas en los fundamentos teóricos de la terapia de juego no directiva y reflejar una serie de teorías psicoanalíticas y de desarrollo social infantil. Teniendo en cuenta el interés de los niños por la tecnología, las habilidades de los terapeutas, las posibilidades de la tecnología y las directrices de diseño, se sugiere que las aplicaciones diseñadas en una mesa interactiva podrían apoyar principios de la terapia de juego no directiva como el desarrollo de una relación terapéutica de confianza, la expresión creativa del niño y la naturaleza gradual del proceso terapéutico. Puede crear oportunidades para que los niños practiquen un sentimiento de dominio y tomen la iniciativa, así como permitir un juego libre alegre y no orientado a objetivos.
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