Tecnología de la comunicación interactiva (TIC) en la educación en construcción
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En este libro, la revisión bibliográfica arroja luz sobre la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación en el ámbito de la construcción. A medida que la industria de la construcción avanza tecnológicamente, se hace imprescindible introducir las herramientas informáticas correspondientes en los planes de estudios actuales. El siguiente estudio de investigación se llevó a cabo para examinar si existe alguna diferencia significativa en el rendimiento de los estudiantes como resultado del uso de una herramienta informática, en este caso u...
En este libro, la revisión bibliográfica arroja luz sobre la importancia de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación en el ámbito de la construcción. A medida que la industria de la construcción avanza tecnológicamente, se hace imprescindible introducir las herramientas informáticas correspondientes en los planes de estudios actuales. El siguiente estudio de investigación se llevó a cabo para examinar si existe alguna diferencia significativa en el rendimiento de los estudiantes como resultado del uso de una herramienta informática, en este caso una tableta móvil con una aplicación de lectura de planos, PlanGrid. Los resultados de la prueba muestran que el uso de la tecnología mejora el rendimiento de los estudiantes, ya que los que utilizaron la herramienta informática obtuvieron mejores resultados en la prueba. El análisis estadístico mostró una diferencia estadísticamente significativa entre los dos resultados de la prueba. El grupo de tratamiento respondió a una encuesta de usabilidad. La encuesta de usabilidad ayudó a comprender cómo percibían los estudiantes la herramienta informática en términos de usabilidad.
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