Technique d'écriture d'un journal réflexif dans la pédagogie des sciences
Danilo Rogayan Jr.
Broschiertes Buch

Technique d'écriture d'un journal réflexif dans la pédagogie des sciences

Utilisation de la rédaction d'un journal réflexif pour améliorer les compétences des élèves en sciences dans la rédaction de rapports

Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
23,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
12 °P sammeln!
Cette étude exploratoire est une recherche-action qui visait à améliorer les compétences en rédaction de rapports des élèves de Science II du lycée national de Subic (SNHS) en utilisant la technique de rédaction d'un journal réflexif (RJWT) comme stratégie principale. Des pré-tests et des post-tests ont été administrés avant et après l'application de la RJWT afin d'évaluer son efficacité sur le niveau des compétences en rédaction de rapports des élèves de Science II. Les résultats des questionnaires écrits, des entrées de journal, des rapports de laboratoire et autres ...