
Strategie poradnictwa zawodowego w szkolnictwie ¿rednim
media i technika. Studium przypadku dotycz¿ce wyboru kariery zawodowej w ramach szkolenia zawodowego dla nastolatków
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 1-2 Wochen
18,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
9 °P sammeln!
Ksztäcenie zawodowe jest zwi¿zane z osobistym projektem, musi by¿ wynikiem refleksyjnego ¿wiczenia i wiedzy o sobie, o rzeczywisto¿ci jednostki, o uznaniu swojego ¿rodowiska i ostatecznym zaangäowaniu w przynoszenie spo¿ecze¿stwu korzy¿ci z wiedzy i umiej¿tno¿ci nabytych po szkoleniu. Je¿li celem edukacji formalnej jest zaoferowanie uczniowi narz¿dzi, które pozwol¿ mu na pozytywny rozwój w ¿yciu codziennym, nale¿y zlikwidowä luk¿ pomi¿dzy szkolnictwem ¿rednim i wy¿szym (lub wy¿szym), poniewä zadaniem sektora edukacji jest zaproponowanie dziää, poprzez które mo¿na ...
Ksztäcenie zawodowe jest zwi¿zane z osobistym projektem, musi by¿ wynikiem refleksyjnego ¿wiczenia i wiedzy o sobie, o rzeczywisto¿ci jednostki, o uznaniu swojego ¿rodowiska i ostatecznym zaangäowaniu w przynoszenie spo¿ecze¿stwu korzy¿ci z wiedzy i umiej¿tno¿ci nabytych po szkoleniu. Je¿li celem edukacji formalnej jest zaoferowanie uczniowi narz¿dzi, które pozwol¿ mu na pozytywny rozwój w ¿yciu codziennym, nale¿y zlikwidowä luk¿ pomi¿dzy szkolnictwem ¿rednim i wy¿szym (lub wy¿szym), poniewä zadaniem sektora edukacji jest zaproponowanie dziää, poprzez które mo¿na odkry¿ prawdziwe zainteresowania ucznia, jego postawy, uzdolnienia, zdolno¿ci, kompetencje i ograniczenia, tak aby dostosowä je do kontekstu, w którym rozwija si¿ on z dnia na dzie¿.