Sprache und Spiel im Kindergarten
Praxis der ganzheitichen Sprachförderung in Kindergarten und Vorschule
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Das erfolgreichste Kindergartenbuch der Autorin, vollständig überarbeitet, jetzt mit Musik-CD. Gerade nachPISA: Intensive Sprachförderung in der Vor-Schul-Zeit und ersten Schulzeit - mit Übungen und mehr als 650 praktischen Beispielen.Erzieherinnen, Erzieher und Lehrkräfte der Vor- und Grundschule sehen sich vor die Aufgabe gestellt, unter schwierigen Bedingungen Konzepte zur besseren Förderung der Kinder von heute zu entwickeln. Das vorliegende Buch gibt kurz und gezielt Hilfestellung für eine ganzheitliche Förderung mit dem Schwerpunkt Sprachentwicklung, ohne die Kreativität der Fac...
Das erfolgreichste Kindergartenbuch der Autorin, vollständig überarbeitet, jetzt mit Musik-CD. Gerade nach
PISA: Intensive Sprachförderung in der Vor-Schul-Zeit und ersten Schulzeit - mit Übungen und mehr als 650 praktischen Beispielen.
Erzieherinnen, Erzieher und Lehrkräfte der Vor- und Grundschule sehen sich vor die Aufgabe gestellt, unter schwierigen Bedingungen Konzepte zur besseren Förderung der Kinder von heute zu entwickeln. Das vorliegende Buch gibt kurz und gezielt Hilfestellung für eine ganzheitliche Förderung mit dem Schwerpunkt Sprachentwicklung, ohne die Kreativität der Fachkräfte einzuengen. Sprache ist der Schlüssel zum Verständnis der Welt. Im Kindergartenalter ist die entscheidende Phase der Sprachentwicklung von Kindern noch in vollem Gang. Nie wieder werden in relativ kurzer Zeit so große Fortschritte gemacht in der Artikulation, dem Wortschatz, der Sprachbildung und in der Fähigkeit, Sprache sinnvoll einzusetzen, wenn Zuwendung und Anregung gegeben sind. Diese Chance gilt es zu nutzen.
PISA: Intensive Sprachförderung in der Vor-Schul-Zeit und ersten Schulzeit - mit Übungen und mehr als 650 praktischen Beispielen.
Erzieherinnen, Erzieher und Lehrkräfte der Vor- und Grundschule sehen sich vor die Aufgabe gestellt, unter schwierigen Bedingungen Konzepte zur besseren Förderung der Kinder von heute zu entwickeln. Das vorliegende Buch gibt kurz und gezielt Hilfestellung für eine ganzheitliche Förderung mit dem Schwerpunkt Sprachentwicklung, ohne die Kreativität der Fachkräfte einzuengen. Sprache ist der Schlüssel zum Verständnis der Welt. Im Kindergartenalter ist die entscheidende Phase der Sprachentwicklung von Kindern noch in vollem Gang. Nie wieder werden in relativ kurzer Zeit so große Fortschritte gemacht in der Artikulation, dem Wortschatz, der Sprachbildung und in der Fähigkeit, Sprache sinnvoll einzusetzen, wenn Zuwendung und Anregung gegeben sind. Diese Chance gilt es zu nutzen.