Spo¿eczne reprezentacje edukacji na odleg¿o¿¿: odbudowa poprzez edukacj¿
Studium przypadku postrzegania kszta¿cenia na odleg¿o¿¿ i studiów podyplomowych w rozwijaj¿cym si¿ o¿rodku edukacyjnym
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
32,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
16 °P sammeln!
Niniejsze studium przypadku rozwäa, w jaki sposób edukacja na odleg¿o¿¿ mo¿e przyczyni¿ si¿ do poprawy jako¿ci ¿ycia ludzi. Mikroregion Governador Valadares (MGV), w stanie Minas Gerais w Brazylii, miä swoj¿ histori¿ nap¿dzan¿ cyklami eksploracyjnymi i specyficznym przep¿ywem migracyjnym, ale obecnie ujawnia si¿ jako wschodz¿ce centrum edukacyjne. W tym scenariuszu ksztäcenie na odleg¿o¿¿ zaprezentowäo si¿ mieszkäcom jako dynamiczna i realna szansa na rozwój zawodowy i podnoszenie kwalifikacji. Z kolei ten rodzaj edukacji zostä przedstawiony przez ludno¿¿ jako mode...
Niniejsze studium przypadku rozwäa, w jaki sposób edukacja na odleg¿o¿¿ mo¿e przyczyni¿ si¿ do poprawy jako¿ci ¿ycia ludzi. Mikroregion Governador Valadares (MGV), w stanie Minas Gerais w Brazylii, miä swoj¿ histori¿ nap¿dzan¿ cyklami eksploracyjnymi i specyficznym przep¿ywem migracyjnym, ale obecnie ujawnia si¿ jako wschodz¿ce centrum edukacyjne. W tym scenariuszu ksztäcenie na odleg¿o¿¿ zaprezentowäo si¿ mieszkäcom jako dynamiczna i realna szansa na rozwój zawodowy i podnoszenie kwalifikacji. Z kolei ten rodzaj edukacji zostä przedstawiony przez ludno¿¿ jako model kontrastuj¿cy z edukacj¿ bezpo¿redni¿, podczas gdy w rzeczywisto¿ci jest on komplementarny. Niniejsze badanie miäo na celu zidentyfikowanie spo¿ecznych reprezentacji absolwentów instytucji szkolnictwa wy¿szego MGV w odniesieniu do ksztäcenia na odleg¿o¿¿, a tak¿e ich postrzegania skuteczno¿ci kursów podyplomowych na odleg¿o¿¿ w tworzeniu warunków do wi¿kszej integracji zawodowej na rynku pracy.
Andere Kunden interessierten sich für
