Sozialisation und Entwicklung in Integrationsklassen

Sozialisation und Entwicklung in Integrationsklassen

Untersuchungen zur Evaluation eines Schulversuchs in der Sekundarstufe

Versandkostenfrei!
Nicht lieferbar
Integrationsklassen bieten Kindern mit und ohne Behinderungen einen Rahmen für gemeinsames Lernen, gemeinsames Aufwachsen in der Vielfalt heterogener Lerngruppen. Der breit angelegte Hamburger Schulversuch "Integrationsklassen in der Sekundarstufe" wurde über 10 Jahre des schrittweisen Aufbaus wissenschaftlich begleitet. Die Evaluation des komplexen Entwicklungprojekts erfolgte prozessbegleitend als erfahrungsoffene Programmevaluation, in der in dialogischen Auswertungsschritten die Erfahrungen der Beteiligten mit der wissenschaftlichen Begleitung wiederkehrend reflektiert und weiterführend...