Soziale Arbeit in der kollektiven Praxis
Eine Erfahrung in der operativen Gruppe mit Begleitern von Jugendlichen, die im NESA/UERJ hospitalisiert sind
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Das Ziel dieser Studie ist die Analyse der Arbeit, die in der Operativen Gruppe mit Begleitern von hospitalisierten Jugendlichen am Zentrum für Studien zur Gesundheit von Jugendlichen - NESA/UERJ - durchgeführt wird. Zu diesem Zweck werden einige historische Meilensteine über die Beziehung zwischen der kollektiven Praxis und der Sozialen Arbeit im Laufe der Geschichte des Berufsstandes vorgestellt, um über die Fortschritte und Rückschläge in diesem Bereich nachzudenken. Anhand eines Rückblicks auf die Geschichte der Einrichtung wird versucht, die Abteilung für Jugendliche und die Arbei...
Das Ziel dieser Studie ist die Analyse der Arbeit, die in der Operativen Gruppe mit Begleitern von hospitalisierten Jugendlichen am Zentrum für Studien zur Gesundheit von Jugendlichen - NESA/UERJ - durchgeführt wird. Zu diesem Zweck werden einige historische Meilensteine über die Beziehung zwischen der kollektiven Praxis und der Sozialen Arbeit im Laufe der Geschichte des Berufsstandes vorgestellt, um über die Fortschritte und Rückschläge in diesem Bereich nachzudenken. Anhand eines Rückblicks auf die Geschichte der Einrichtung wird versucht, die Abteilung für Jugendliche und die Arbeit der Operativen Gruppe kennenzulernen, deren Schwerpunkt auf der Perspektive der Rechte und der Gesundheitserziehung liegt, wobei die Familie als grundlegender Akteur bei der integralen Wiederherstellung der Jugendlichen und ihrer Beteiligung am Prozess der Gesundheitskrankheit verstanden wird. Außerdem wird die operative Gruppentechnik von Pichon-Rivière vorgestellt, die neben anderen Techniken und Instrumenten in der Arbeit mit der NESA-Stationsgruppe eingesetzt wird. Schließlich werden die Grenzen und Möglichkeiten der Arbeit mit Gruppen auf einer Station in einem hochkomplexen Universitätskrankenhaus und die Folgen der Arbeit mit der Gruppe in Bezug auf den institutionellen Alltag und das Leben der Jugendlichen und ihrer Betreuer und Familien analysiert.
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