Solução de tarefas através de ambientes virtuais de aprendizagem
Ambientes virtuais de aprendizagem na formação de professores
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O livro que apresentamos é um dos resultados de um trabalho de investigação, é uma compilação de temas relacionados com os ambientes virtuais de ensino-aprendizagem (AVE), um convite a parar e refletir sobre o desempenho docente mediado por ambientes virtuais e a análise de algumas das estratégias e práticas educativas que temos entendido como úteis e eficazes na formação de professores competentes a partir destes ambientes. Este livro poderá ser útil a um grupo alargado de professores e leitores. Neste sentido, o conteúdo e o objetivo do livro respondem à necessidade de mitiga...
O livro que apresentamos é um dos resultados de um trabalho de investigação, é uma compilação de temas relacionados com os ambientes virtuais de ensino-aprendizagem (AVE), um convite a parar e refletir sobre o desempenho docente mediado por ambientes virtuais e a análise de algumas das estratégias e práticas educativas que temos entendido como úteis e eficazes na formação de professores competentes a partir destes ambientes. Este livro poderá ser útil a um grupo alargado de professores e leitores. Neste sentido, o conteúdo e o objetivo do livro respondem à necessidade de mitigar as dificuldades na utilização das NTIC, onde quer que se tenha colocado a mais pequena fresta da mais recente e nova tecnologia. Assim, são apresentadas ideias pelos autores, professores universitários, para melhorar e tornar mais sugestivo, atrativo e rentável o modo de ensinar e aprender.
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