SMARTPHONE UND LERNEN VON FRANZÖSISCH ALS FREMDSPRACHE
FALL DER ÖFFENTLICHEN KENIANISCHEN UNIVERSITÄTEN
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Dieses Buch basiert auf einer Recherche, die der Autor für einen Masterabschluss in Französisch durchgeführt hat. Im Buch wird darauf hingewiesen, dass die Verwendung des Smartphones zum Erlernen von FLE die Autonomie und das Selbsttraining fördert, da der Schüler Herr über sein Lernen wird und seine Lernbedürfnisse schnell erfüllt werden. Auf der anderen Seite vermittelt dieses Lernen dem Studenten alle Fähigkeiten des FLE-Lernens auf Universitätsniveau und hilft jedem, sich an verschiedene Bedingungen anzupassen, wie z.B. physisch, sozial, emotional und mental. Es ermöglicht dem L...
Dieses Buch basiert auf einer Recherche, die der Autor für einen Masterabschluss in Französisch durchgeführt hat. Im Buch wird darauf hingewiesen, dass die Verwendung des Smartphones zum Erlernen von FLE die Autonomie und das Selbsttraining fördert, da der Schüler Herr über sein Lernen wird und seine Lernbedürfnisse schnell erfüllt werden. Auf der anderen Seite vermittelt dieses Lernen dem Studenten alle Fähigkeiten des FLE-Lernens auf Universitätsniveau und hilft jedem, sich an verschiedene Bedingungen anzupassen, wie z.B. physisch, sozial, emotional und mental. Es ermöglicht dem Lernenden, sein Lernen schrittweise zu steuern und seine pädagogischen Bedürfnisse zu erfüllen. Dieses Lernen geschieht nicht beliebig, sondern sollte nach einem bestimmten Muster ablaufen, um seine Effektivität und Rentabilität zu gewährleisten. Die Lernmöglichkeiten, die das Smartphone bietet, könnten eine sehr effektive Alternative sein, um die Qualität des Lernens von FLE an der Universität zu perfektionieren.
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