Sexuelle Bildung im Sachunterricht
Exemplarische Unterrichtsbeobachtungen in vierten Klassen und Leitfadeninterviews mit Lehrerinnen in Niedersachsen
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Sexuelle Bildung ist ein wichtiger Beitrag der Institution Schule. Bereits in der Grundschule wird im Sachunterricht sexuelle Bildung zum Unterrichtsgegenstand. So hat jedes Kind die Möglichkeit, sich in diesem Bereich Informationen anzueignen und vielseitige Kompetenzen zu erwerben. Dieses Buch zeigt die Vielfalt an Themen und Zielen der schulischen sexuellen Bildung auf. Ebenfalls wird durch Unterrichtsbeobachtungen und Leitfadeninterviews mit Lehrerinnen aus Niedersachsen die aktuelle sexuelle Bildung im Sachunterricht exemplarisch beleuchtet. Auf diese Weise wird einerseits sichtbar, was ...
Sexuelle Bildung ist ein wichtiger Beitrag der Institution Schule. Bereits in der Grundschule wird im Sachunterricht sexuelle Bildung zum Unterrichtsgegenstand. So hat jedes Kind die Möglichkeit, sich in diesem Bereich Informationen anzueignen und vielseitige Kompetenzen zu erwerben. Dieses Buch zeigt die Vielfalt an Themen und Zielen der schulischen sexuellen Bildung auf. Ebenfalls wird durch Unterrichtsbeobachtungen und Leitfadeninterviews mit Lehrerinnen aus Niedersachsen die aktuelle sexuelle Bildung im Sachunterricht exemplarisch beleuchtet. Auf diese Weise wird einerseits sichtbar, was bereits positiv im Unterricht zu bemerken ist. Andererseits werden einige Aspekte benannt, die im Unterricht noch ausbaufähig sind und kritisch hinterfragt werden sollten.
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