"Selbstbildung" als Leitformel der Elementarpädagogik?
Über die (Un-)Möglichkeit, Früherziehung durch Selbstbildung zu ersetzen
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Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Veranstaltung: Ökonomisierung des Kindergartens? Vorschulerziehung und ihre (unbeachteten) Gesellschaftsbezüge, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werde ich das klassische und das moderne Selbstbildungskonzept behandeln und die Frage ob "Selbstbildung als Leitformel der Elementarpädagogik" angesehen werden kann, mit Hilfe meines eigenen Standpunktes erläutern.
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