SABEMOS O QUE FAZER, NÃO TEMOS MEDO DO TERRAMOTO!
UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO ANTI-SÍSMICA PARA CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR E SUAS FAMÍLIAS
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 1-2 Wochen
18,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
9 °P sammeln!
UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TERRESTRE PARA CRIANÇAS DA PRESCOLA O livro intitulado "Sabemos o que fazer, não temos medo do terramoto!" inclui um programa de educação sobre terramotos com a participação dos pais preparado para crianças de 5-6 anos que recebem educação pré-escolar. O livro visa introduzir o terramoto às crianças em idade pré-escolar e promover o desenvolvimento de um ponto de vista para a tomada de medidas relacionadas com o terramoto. Além disso, com actividades de participação dos pais, pretende-se proporcionar aos pais uma experiência relacionada com a forma co...
UM PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TERRESTRE PARA CRIANÇAS DA PRESCOLA O livro intitulado "Sabemos o que fazer, não temos medo do terramoto!" inclui um programa de educação sobre terramotos com a participação dos pais preparado para crianças de 5-6 anos que recebem educação pré-escolar. O livro visa introduzir o terramoto às crianças em idade pré-escolar e promover o desenvolvimento de um ponto de vista para a tomada de medidas relacionadas com o terramoto. Além disso, com actividades de participação dos pais, pretende-se proporcionar aos pais uma experiência relacionada com a forma como são capazes de explicar aos seus filhos uma questão actual mas abstracta como o terramoto. O primeiro capítulo do livro aborda a importância de ensinar as crianças em idade pré-escolar sobre terramotos, e fala sobre os estudos conexos realizados até à data. O segundo capítulo do livro consiste num programa de educação sísmica. Há actividades de sala de aula a serem realizadas em instituições de ensino pré-escolar e actividades de participação dos pais enumeradas no âmbito do programa. Nos últimos capítulos do livro há recomendações para professores e pais, num esforço para aumentar a funcionalidade do programa.
Andere Kunden interessierten sich für
