RoboMind®: Introdução à robótica virtual no ensino básico e secundário
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RoboMind®: Introdução à robótica virtual no ensino básico e secundário

Inclui seis fichas de trabalho criadas e testadas por professores e alunos do ensino regular e de educação especial

Herausgeber: Conchinha, Cristina
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Sendo comummente aceite que a linguagem de programação será uma das linguagens mais pertinentes deste século, diversos autores defendem que os alunos devem adquirir competências computacionais e aprender a programar desde tenra idade. Propomos, neste livro, a utilização do ambiente de robótica virtual RoboMind® como uma ferramenta financeiramente mais acessível que os conjuntos de robótica tangíveis comerciais. Com o RoboMind® as crianças e os jovens podem aprender uma nova linguagem de programação, interagir com um robot e ser desafiados através de guiões de programação, c...