Rôle de l'amélioration de l'input dans l'enseignement de l'anglais
Yonca Özkan
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Rôle de l'amélioration de l'input dans l'enseignement de l'anglais

Tâches de conscientisation dans l'enseignement de la grammaire anglaise

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Ce texte rassemble la manière dont les tâches de conscientisation en FLE facilitent l'apprentissage de la langue seconde dans les cours de grammaire. A partir de perspectives théoriques et pratiques, ce texte vise à démontrer comment l'enseignement de la grammaire pourrait être perçu par les apprenants de L2 comme productif, agréable et utile. La procédure de conscientisation, avec ses aspects théoriques et pratiques, a été méthodiquement illustrée par une base de données empiriques apportant des solutions aux difficultés rencontrées par les apprenants de L2 en matière de com...