Representações sociais de violência contra professores na escola
Sentidos compartilhados frente ao fenômeno da violência contra o docente
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Quase diariamente diferentes meios de comunicação divulgam atos de violência cometidos dentro das escolas. Essa violência não aparece apenas no plano físico, mas também psíquico e moral através do desrespeito e da violação dos direitos humanos, caracterizando-se como um fenômeno complexo. As agressões físicas e verbais entre os alunos, entre professores, a invasão de gangues, o narcotráfico, têm sido elementos presentes nas escolas, causando insegurança, medo, perplexidade e angústia à comunidade escolar. Deste modo, várias dimensões do cotidiano do trabalho docente estã...
Quase diariamente diferentes meios de comunicação divulgam atos de violência cometidos dentro das escolas. Essa violência não aparece apenas no plano físico, mas também psíquico e moral através do desrespeito e da violação dos direitos humanos, caracterizando-se como um fenômeno complexo. As agressões físicas e verbais entre os alunos, entre professores, a invasão de gangues, o narcotráfico, têm sido elementos presentes nas escolas, causando insegurança, medo, perplexidade e angústia à comunidade escolar. Deste modo, várias dimensões do cotidiano do trabalho docente estão envolvidas com cenas de violência, causando implicações para a escola e para o trabalho nela desenvolvido. Este livro discute esse fenômeno sob a perspectiva da Teoria das Representações Sociais, numa pesquisa que buscou dar ver e voz ao docente.
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