Recueil 8 Numérisation
Aspects d'un domaine thématique de la pédagogie
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Le terme "numérisation" suscite les réactions les plus diverses. D'une part, il s'agit de visions d'avenir d'un monde meilleur et plus juste, d'autre part, des craintes de changements allant jusqu'à la peur des machines électroniques apparaissent. Une tentative de définition simple devrait aider. La numérisation est la transformation et la représentation d'informations en fichiers à l'aide de techniques d'information électroniques telles que les ordinateurs, les téléphones portables, les applications Internet et les banques de données les plus diverses. Sans qu'on s'en aperçoive p...
Le terme "numérisation" suscite les réactions les plus diverses. D'une part, il s'agit de visions d'avenir d'un monde meilleur et plus juste, d'autre part, des craintes de changements allant jusqu'à la peur des machines électroniques apparaissent. Une tentative de définition simple devrait aider. La numérisation est la transformation et la représentation d'informations en fichiers à l'aide de techniques d'information électroniques telles que les ordinateurs, les téléphones portables, les applications Internet et les banques de données les plus diverses. Sans qu'on s'en aperçoive plus ou moins, la technique numérisée est devenue au cours des dernières décennies un compagnon de tous les jours et une composante de la société moderne. L'évolution est considérée comme allant de soi, une société moderne a impérativement besoin du progrès technique. L'étude est divisée en quatre parties : la numérisation générale, l'apprentissage et l'enseignement numériques, l'intelligence artificielle et le travail en réseau.
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