Qualidade de vida e eficácia adaptativa em estudantes universitários
Vida e adaptação na universidade
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A experiência acadêmica como docente no Centro Universitário de Itajubá, emanada do empenho na formação dos estudantes com particular atenção à saúde mental dos alunos através da avaliação da qualidade de vida e daquilo que nos meios especializado se chama de qualidade da eficácia adaptativa. O tema qualidade de vida é um conceito amplo que abrange a complexidade do construto e inter-relaciona o meio ambiente com aspectos físicos, psicológicos, nível de independência, relações sociais e crenças pessoais. Segundo Lazarus o termo adaptar-se usado em Psicologia significa que...
A experiência acadêmica como docente no Centro Universitário de Itajubá, emanada do empenho na formação dos estudantes com particular atenção à saúde mental dos alunos através da avaliação da qualidade de vida e daquilo que nos meios especializado se chama de qualidade da eficácia adaptativa. O tema qualidade de vida é um conceito amplo que abrange a complexidade do construto e inter-relaciona o meio ambiente com aspectos físicos, psicológicos, nível de independência, relações sociais e crenças pessoais. Segundo Lazarus o termo adaptar-se usado em Psicologia significa que devemos nos acomodar a fim de nos ajustarmos a certas exigências do nosso meio; essas são expressas como esperanças ou expectativas que os outros depositam ou alimentam a respeito de uma pessoa. Para Simon, a adaptação é definida como conjunto de respostas de um organismo vivo, em vários momentos, a situação que o modificam, permitindo a manutenção de sua organização por mínimo que seja compatível com a vida. A qualidade de vida do ser humano tem sido uma preocupação, pois constitui em um compromisso pessoal da busca de uma vida saudável, entre os universitários e os profissionais da saúde.
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