Prof. Dr. Walter Hutter, geboren 1964, studierte Mathematik, Physik und Philosophie in Stuttgart und Tübingen. Er promovierte in Mathematik und war Oberstufenlehrer für Mathematik und Physik. Seit 3 Jahren ist er Professor für Didaktik der Mathematik und Physik an der Freien Hochschule Stuttgart. Seine Forschungsthemen sind: Identitätsbildung durch Wissenschaft, Jugendalter, Phänomenologie im mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterricht, Beziehung von Mathematik und Geisteswissenschaft, Lehrplan der Waldorfschule, Lehrerbildung als Entwicklung von Fähigkeiten.
