Psychische Störungen mit Beginn im Kindes- und Jugendalter. Gemeinsamkeiten und Unterschieden zu Krankheitsbildern bei Erwachsenen
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Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Fallstudie werden zunächst sämtliche psychischen Störungen mit überwiegendem Beginn in der Kindheit sowie dem Jugendalter in ihrem Krankheitsbild, ihrer Ätiologie als auch ihren Interventionsmöglichkeiten dargestellt. Anschließend werden mittels Fallbeispielen die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu psychischen Störungen im Erwachsenenalter veranschaulicht. Zuletzt wird anhand der bisherigen wissenschaftlichen Kenntnisl...
Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,3, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: In der folgenden Fallstudie werden zunächst sämtliche psychischen Störungen mit überwiegendem Beginn in der Kindheit sowie dem Jugendalter in ihrem Krankheitsbild, ihrer Ätiologie als auch ihren Interventionsmöglichkeiten dargestellt. Anschließend werden mittels Fallbeispielen die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu psychischen Störungen im Erwachsenenalter veranschaulicht. Zuletzt wird anhand der bisherigen wissenschaftlichen Kenntnislage ein Konzept hinsichtlich des (politischen) Umgangs mit illegalen Drogen und deren Konsumenten erarbeitet und anschließend kritisch diskutiert. Es ist davon auszugehen, dass es in Deutschland mehr als 600.000 Konsumenten solcher illegaler Drogen gibt, die einen problematischen Konsum, also einen schädlichen Gebrauch oder Anzeichen einer Abhängigkeit, aufweisen. Außerdem wird eine Zunahme von Delikten, die mit illegalen Substanzen in Verbindung stehen, also Rauschgiftdelikten, verzeichnet. Im Jahre 2019 fanden 1398 Menschen den Tod infolge des Konsums illegaler Drogen in Deutschland. Aufgrund dieser bedenklichen Zahlen und aufgrund des Reformierungsbedürfnisses der Drogenpolitik einiger im Bundestag vertretener Parteien ist es also notwendig, ein Konzept zu gestalten, welches nicht ideologisch oder moralisch, sondern rational und wissenschaftlich fundiert ist. Ob und inwiefern sich ein solches Konzept der von den bisherigen Konzepten unterscheidet, wird sich im Laufe dieser Fallstudie herausstellen.
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