PÓS-CONFLITO E INTERCULTURALIDADE

PÓS-CONFLITO E INTERCULTURALIDADE

COMO UM MODELO PARA MELHORAR A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

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O objetivo deste estudo é analisar a integração do pós-conflito com a interculturalidade, como um modelo para avançar na qualidade educacional, devido ao aumento dos conflitos armados, que afetam direta e indiretamente a educação nas instituições oficiais. Para isso, uma metodologia transeccional e descritiva é utilizada para implementar um modelo ligado ao desenvolvimento sustentável. A pesquisa mostra que 87% dos pesquisados consideram positiva a incidência de processos pós-conflito e interculturais nas atividades educativas, seguidos por 10% que negam qualquer influência e 5% ...