Produção de vídeos de Divulgação Científica com as crianças na escola
As crianças são capazes de realizar Divulgação Científica?
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Durante nossa trajetória enquanto professor do Ensino Fundamental, notou-se que as crianças incorporam cada vez mais cedo as tecnologias como computadores e celulares em seu uso diário, principalmente para o entretenimento e, muitas vezes, trazem tais aparatos para o ambiente de sala de aula. O trabalho intitulado "Produção de vídeos de Divulgação Científica com as crianças na escola surgiu das experiências vivenciadas durante a formação acadêmica, na qual foram produzidos vídeos para abordar conteúdos de matemática. Essa atividade serviu para que pudéssemos perceber o potenc...
Durante nossa trajetória enquanto professor do Ensino Fundamental, notou-se que as crianças incorporam cada vez mais cedo as tecnologias como computadores e celulares em seu uso diário, principalmente para o entretenimento e, muitas vezes, trazem tais aparatos para o ambiente de sala de aula. O trabalho intitulado "Produção de vídeos de Divulgação Científica com as crianças na escola surgiu das experiências vivenciadas durante a formação acadêmica, na qual foram produzidos vídeos para abordar conteúdos de matemática. Essa atividade serviu para que pudéssemos perceber o potencial do recurso audiovisual na aprendizagem e popularização da ciência. Ao retornar para a sala de aula, buscou-se implementar no processo de ensino aprendizagem das crianças os conhecimentos adquiridas durante a formação. Uma das principais indagações de nossa pesquisa era compreender se as crianças são capazes de fazer Divulgação Científica? Percebemos que por meio da produção de pequenos vídeos, as criançaspodem aprender e divulgar a ciência, com o emprego de uma linguagem inteligível aos seus pares.
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