PROBLEMAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA REDES ECONÓMICAS
Bukhara-2022
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Na monografia, é estudada a especificidade psicológica da crescente competência profissional entre os estudantes de uma escola profissional especializada em economia. Além disso, foram testadas as tecnologias pedagógicas e psicológicas do seu aumento. Pela primeira vez no trabalho, foi salientado que o nível de competência profissional relacionado com o economista-pedagogia na perspectiva dos estudantes-jovens depende das suas qualidades empreendedoras, comunicativas, inclinação profissional para a pedagogia, e qualidades de personalidade.
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