
Problem-Based Learning in the Earth and Space Science Classroom, K-12
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This all-in-one guide will help you engage your students in scenarios that represent real-world science in all its messy, thought-provoking glory. The scenarios will prompt K-12 students to work collaboratively on analyzing problems, asking questions, posing hypotheses, and constructing solutions.
Tom J. McConnell is an associate professor of science education in the Department of Biology at Ball State University, Muncie, Indiana. He teaches science teaching methods courses for elementary and secondary education majors and graduate students as well as a biology content course for elementary teachers. His research focuses on the impact of professional development on teacher learning and student achievement and on curriculum development for teacher education programs. He is an active member of the Hoosier Association of Science Teachers and the National Association for Research in Science Teaching.
Produktbeschreibung
- Verlag: Nsta - National Science Teaching Association
- Seitenzahl: 280
- Erscheinungstermin: 1. März 2017
- Englisch
- Abmessung: 272mm x 211mm x 20mm
- Gewicht: 1061g
- ISBN-13: 9781941316191
- ISBN-10: 1941316190
- Artikelnr.: 54723928
Herstellerkennzeichnung
Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
gpsr@libri.de
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