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El agotamiento profesional (EP) es un síndrome tridimensional que comprende el agotamiento emocional (EE), la despersonalización (DEP) y la realización personal (PA). Diversos factores sociodemográficos, personales y profesionales interfieren en la profesión docente, provocando el EP, especialmente durante la pandemia de COVID-19. En consecuencia, se recomienda encarecidamente preparar a los profesores para el EP y mejorar las condiciones de trabajo para garantizar una enseñanza de mayor calidad.