PREPODAVANIE I OBUChENIE V DOShKOL'NOM OBRAZOVANII
ZNAChENIE MUZYKI V PREPODAVANII I OBUChENII V DOShKOL'NOM OBRAZOVANII V GOSUDARSTVENNOJ ShKOLE
Versandkostenfrei!
Versandfertig in 6-10 Tagen
29,99 €
inkl. MwSt.
PAYBACK Punkte
15 °P sammeln!
Jeta kniga, ozaglawlennaq "Znachenie muzyki w prepodawanii i obuchenii w doshkol'nom obrazowanii w gosudarstwennoj shkole w Jespinose, shtat Massachusets", stawila pered soboj obschuü cel' - prowerit', kak muzyka sposobstwuet razwitiü detej w perwom periode obucheniq w shkole X w Jespinose. Konkretnye zadachi wklüchaüt: analiz tipow muzyki, ispol'zuemyh uchitelqmi, kak oni wybiraüt repertuar i schitaüt li ih wazhnymi; izuchenie prisutstwiq muzyki w processe prepodawaniq i obucheniq; issledowanie ee wazhnosti dlq kognitiwnogo razwitiq detej. Vybor temy byl obuslowlen prohozhdeniem praktik...
Jeta kniga, ozaglawlennaq "Znachenie muzyki w prepodawanii i obuchenii w doshkol'nom obrazowanii w gosudarstwennoj shkole w Jespinose, shtat Massachusets", stawila pered soboj obschuü cel' - prowerit', kak muzyka sposobstwuet razwitiü detej w perwom periode obucheniq w shkole X w Jespinose. Konkretnye zadachi wklüchaüt: analiz tipow muzyki, ispol'zuemyh uchitelqmi, kak oni wybiraüt repertuar i schitaüt li ih wazhnymi; izuchenie prisutstwiq muzyki w processe prepodawaniq i obucheniq; issledowanie ee wazhnosti dlq kognitiwnogo razwitiq detej. Vybor temy byl obuslowlen prohozhdeniem praktiki w ramkah kursa "Pedagogika", gde bylo zamecheno, chto muzyka sposobstwuet obucheniü, delaq uroki bolee priqtnymi i soderzhatel'nymi. Glawnyj wopros: kak muzyka wliqet na razwitie detej? V issledowanii ispol'zowalsq kachestwennyj, issledowatel'skij podhod, osnowannyj na trudah takih awtorow, kak Lurejro (2003), Vygotskij (1991), Brito (2003) i drugih, a takzhe polewye issledowaniq s ispol'zowaniem diskursiwnyh anket. Poluchennye rezul'taty swidetel'stwuüt o znachimosti muzyki w obrazowanii detej mladshego wozrasta, o chem goworitsq w zaklüchitel'nyh rassuzhdeniqh.
Andere Kunden interessierten sich für
