Portfolio für Medizinstudenten

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Entwurf eines Leitfadens für Assistenzärzte in der Abteilung für Gastroenterologie

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Die jüngsten Reformen der medizinischen Ausbildung in Tunesien haben die Bedeutung der klinischen Kompetenzen und eines lernerzentrierten Ansatzes hervorgehoben. In diesem Zusammenhang bietet sich das Portfolio als nützliches Instrument an, um Assistenzärzte in ihrer Ausbildung zu begleiten.Ziel dieses Projekts war es, einen Portfolio-Leitfaden für Assistenzärzte der medizinischen Fakultät Sousse im Bereich Hepato-Gastro-Enterologie (HGE) zu erstellen. Zu diesem Zweck wurden in einer Literaturübersicht bewährte Verfahren ermittelt und eine Analyse der spezifischen Bedürfnisse der Assi...