Políticas de asistencia a los estudiantes de enseñanza superior en Mozambique
Pasado, presente y desafíos
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El libro Política(s) de Assistência Estudantil no Ensino Superior em Moçambique: passado, presente e desafios (Política(s) de Asistencia Estudiantil en la Enseñanza Superior en Mozambique: pasado, presente y desafíos) es el resultado de una tesis doctoral defendida en 2017 en la Universidad Federal de Río Grande do Sul - Brasil. Se analiza la expansión y el acceso a la educación superior en Mozambique en diferentes momentos históricos, La educación superior en Mozambique es muy reciente, apareció en la época colonial en 1962 y su acceso era discriminatorio. Con la independencia na...
El libro Política(s) de Assistência Estudantil no Ensino Superior em Moçambique: passado, presente e desafios (Política(s) de Asistencia Estudiantil en la Enseñanza Superior en Mozambique: pasado, presente y desafíos) es el resultado de una tesis doctoral defendida en 2017 en la Universidad Federal de Río Grande do Sul - Brasil. Se analiza la expansión y el acceso a la educación superior en Mozambique en diferentes momentos históricos, La educación superior en Mozambique es muy reciente, apareció en la época colonial en 1962 y su acceso era discriminatorio. Con la independencia nacional, se estableció un estado socialista y se hicieron reformas para asegurar el acceso a la educación para todos. En 1983, con el empeoramiento de la guerra civil, la sequía y la pobreza, el país se vio obligado a solicitar apoyo internacional y finalmente se unió al Fondo Monetario Internacional (FMI) y al Banco Mundial (BM) en 1984. Esta adhesión implicó cambios en el marco constitucional y jurídico del país, con nuevas leyes que reflejan las posiciones neoliberales, como la desestatización del Estado y la privatización de los servicios sociales. En este contexto se está ampliando la enseñanza superior, tanto a través del Estado como de la iniciativa privada, y el público ofrece ahora enseñanza superior nocturna en privado, lo que limita el acceso a la enseñanza superior para todos.
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