Broschiertes Buch

Perspektiven der empirischen Berufsbildungsforschung

Kompetenz und Professionalisierung

Herausgegeben: Winther, Esther; Prenzel, Manfred

Beschreibung

'Zwei zentrale Perspektiven der empirischen Berufsbildungsforschung werden in diesem Sonderheft der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft aufgezeigt: Die Beschreibung von Ansätzen beruflicher Kompetenzmessungen einerseits sowie korrespondierend andererseits Ansätze beruflicher Kompetenzentwicklungen, die u.a. auch die Professionalisierung des Bildungspersonals in den Blick nehmen. Alle Beiträge verfolgen dabei die Idee, dass Kompetenzerwerb und Fragen der Professionalisierung eng gebunden sind an konkrete berufliche Handlungen, Denkweisen und Überzeugungen.

Autor

Professor Dr. Esther Winther ist Inhaberin des Lehrstuhls für Wirtschaftspädagogik an der Universität Paderborn. Professor Dr. Manfred Prenzel ist Inhaber des Susanne Klatten-Stiftungslehrstuhls für Empirische Bildungsforschung an der TU München sowie Dekan der TUM School of Education.

Produktdetails

• Zeitschrift für Erziehungswissenschaft - Sonderheft 22
• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden / Springer VS / Springer, Berlin
• Artikelnr. des Verlages: 978-3-658-03798-7
• 2014
• Seitenzahl: 176
• Erscheinungstermin: 25. März 2014
• Deutsch
• Abmessung: 235mm x 155mm x 10mm
• Gewicht: 276g
• ISBN-13: 9783658037987
• ISBN-10: 3658037989
• Artikelnr.: 40647263