Pedagogia da educação física para a formação e o desenvolvimento
Formação Contínua, Gestão Didática e Educação Física
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O livro responde a uma necessidade social que pretende resolver os problemas do ensino-aprendizagem do desporto a partir desse ensino na Colômbia; uma vez que se pretende alcançar um processo de formação contínua do professor de Educação Física direcionado para a gestão didática no Ensino Secundário Básico. Por esta razão, o objetivo da investigação foi promover uma estratégia de formação contínua para professores de Educação Física para alcançar a gestão didática da aula de desporto. Foram aplicados os métodos e técnicas da investigação científica para fornecer u...
O livro responde a uma necessidade social que pretende resolver os problemas do ensino-aprendizagem do desporto a partir desse ensino na Colômbia; uma vez que se pretende alcançar um processo de formação contínua do professor de Educação Física direcionado para a gestão didática no Ensino Secundário Básico. Por esta razão, o objetivo da investigação foi promover uma estratégia de formação contínua para professores de Educação Física para alcançar a gestão didática da aula de desporto. Foram aplicados os métodos e técnicas da investigação científica para fornecer um modelo e uma estratégia de formação contínua com os mesmos objectivos acima descritos; tudo isto foi corroborado teórica e empiricamente através de oficinas de opinião crítica e do pré-experimento.
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