Pedagogía y didáctica de la religión católica
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La asignatura de religión católica facilita al alumnado en edad escolar que lo cursa un valioso conocimiento de la relación que Dios establece con el ser humano. El hecho religioso, Dios, Jesucristo y la Iglesia, inspirada por el Espíritu Santo, constituyen el eje sobre el que se vertebra el currículo escolar de la materia. De todo ello se da cuenta en estas páginas. Se pretende, asimismo, plantear cuestiones educativas con nuevos criterios. Ante la avalancha de opciones que buscan hacerse un hueco en nuestros espacios educativos, es necesario discernir lo que cuenta con base científica...
La asignatura de religión católica facilita al alumnado en edad escolar que lo cursa un valioso conocimiento de la relación que Dios establece con el ser humano. El hecho religioso, Dios, Jesucristo y la Iglesia, inspirada por el Espíritu Santo, constituyen el eje sobre el que se vertebra el currículo escolar de la materia. De todo ello se da cuenta en estas páginas. Se pretende, asimismo, plantear cuestiones educativas con nuevos criterios. Ante la avalancha de opciones que buscan hacerse un hueco en nuestros espacios educativos, es necesario discernir lo que cuenta con base científica y lo que es fruto de otro tipo de consideraciones. Partiendo de una profunda reflexión sobre la educación y la clase de religión, se abordan métodos, recursos y planteamientos que ayuden al docente en su trabajo diario en el aula.
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