Particolarità della ricerca nel campo dell'istruzione
La sfida del docente universitario di insinuare e indagare su ciò che insegna
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Al giorno d'oggi è comune trovare il termine ricerca nei collocamenti pedagogici universitari. La loro presenza non è casuale. Questo perché la ricerca educativa ha due impatti centrali: i. Da un lato, permette la produzione di conoscenze sull'educazione attraverso lo studio di problemi come quelli legati all'educabilità dell'essere umano o quelli legati all'insegnamento di ciascuna delle scienze e delle discipline. ii. In secondo luogo, fornisce le condizioni necessarie per la formazione degli insegnanti stessi come ricercatori, che è senza dubbio una condizione fondamentale per la forma...
Al giorno d'oggi è comune trovare il termine ricerca nei collocamenti pedagogici universitari. La loro presenza non è casuale. Questo perché la ricerca educativa ha due impatti centrali: i. Da un lato, permette la produzione di conoscenze sull'educazione attraverso lo studio di problemi come quelli legati all'educabilità dell'essere umano o quelli legati all'insegnamento di ciascuna delle scienze e delle discipline. ii. In secondo luogo, fornisce le condizioni necessarie per la formazione degli insegnanti stessi come ricercatori, che è senza dubbio una condizione fondamentale per la formazione degli studenti nell'ambiente della ricerca e dello sviluppo scientifico. L'impatto più prezioso che la ricerca nel campo dell'educazione può avere è quello di educare i propri attori e contribuire, di conseguenza, alla trasformazione permanente dei loro modi di pensare, sentire e agire.
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