
Pablo Freire: Pedagogia do oprimido, Siglo XX-XXI
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Em tempos de contradições epistemológicas, em termos do conteúdo dos modelos pedagógicos apresentados na extensa viagem da educação, sugere conhecer diferentes autores, pensadores da pedagogia na Venezuela e na América Latina, tomando como referência, neste momento transcendental do século XXI, Pablo Freire, no seu texto "Pedagogia do Oprimido", é tarefa de todo o educador comprometido com o facto educativo, conhecer as várias correntes e as múltiplas, formas de expressão do pensamento pedagógico, É o tempo da pedagogia da libertação, a fim de consagrar o melhor da sua expres...
Em tempos de contradições epistemológicas, em termos do conteúdo dos modelos pedagógicos apresentados na extensa viagem da educação, sugere conhecer diferentes autores, pensadores da pedagogia na Venezuela e na América Latina, tomando como referência, neste momento transcendental do século XXI, Pablo Freire, no seu texto "Pedagogia do Oprimido", é tarefa de todo o educador comprometido com o facto educativo, conhecer as várias correntes e as múltiplas, formas de expressão do pensamento pedagógico, É o tempo da pedagogia da libertação, a fim de consagrar o melhor da sua expressão no texto "Pedagogia do oprimido", cujo objectivo é dar a conhecer o comportamento das sociedades opressoras, que tomam a educação como o principal elo de dominação.